שם : ________________ כיתה :__________
חוברת עבודה לספר “סוד שלושת הבקבוקונים“
הנושאים :
- היחס לשונה
סובלנות בין עמים
ידידות בין תרבויות שונות
דרכים להתמודדות
2.התחממות כדור הארץ
הסכנות הטמונות בה
דרכים להתמודדות
היחס לשונה
סובלנות בין עמים
ידידות בין תרבויות שונות
דרכים להתמודדות
- בסיפור, שישה ילדים מעמים שונים,
מאיזה עם כל אחד מהם?
________________________________________________
________________________________________________
- מה הם המאפיינים של כל אחד מהעמים ?
1.________________________________________________
________________________________________________
2.________________________________________________
________________________________________________
3.________________________________________________
________________________________________________
3.האם את/ה מזדהה עם אחד העמים ? מדוע ?
________________________________________________
4.מדוע לדעתך כל עם חושש להתקרב לעמים אחרים ?
________________________________________________
________________________________________________
5. מה לדעתך, הסכנה המאיימת על כל עם אם ישתמשו בבקבוקונים ?
________________________________________________
________________________________________________
6. בחר קטע מהסיפור שברצונך לשאול לגביו שאלות.
הקטע :עמוד :_____________________________________
______________________________________________
השאלה:_________________________________________
7.דרכים להתמודדות :
מה הפיתרון ,לפי דעתך , להתקרבות בין העמים ?
________________________________________________
________________________________________________
8. מדוע הילדים הצליחו לפתח ידידות יפה כל כך, במקום שהמבוגרים כשלו?
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
9. האם יש דמות שאת/ה מזדהה איתה ?מי הדמות ? מה מיוחד בה?
________________________________________________
________________________________________________
10. האם היית עד למקרים של ילדים שסבלו מיחס לא ידידותי בגלל היותם שונים ?
אם כן באיזה מובן היו שונים?
________________________________________________
________________________________________________
11. איך את/ה חושב/ת שהם הרגישו ?
________________________________________________
12.חשוב על פעילויות שאפשר לעשות בכיתה על מנת שירגישו שייכים.
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
התחממות כדור הארץ , ההשלכות .דרכים להתמודדות
1.האם לדעתך הספר עוסק בנושא של התחממות כדור הארץ ובסכנות הטמונות בה ? באילו פרקים הנושא בא לידי ביטוי ?
________________________________________________
________________________________________________
2.מה קרה לעמים שמאחורי הענן הסגול ? מדוע הגיעו למצב הזה ?
________________________________________________
________________________________________________
3.האם קראת על נושא התחממות כדור הארץ? מכיר אתרים באינטרנט?
מי שלא מכיר אתרים בנושא זה, אפשר להיכנס למנועי חיפוש (לדומא : (googleולחפש את הערך : התחממות כדור הארץ .
מה מצאת/ה ?______________________________________
_______________________________________________
4. חפש/י את הערכים הבאים :
אטמוספרה: _______________________________________
גזי החממה :_______________________________________
אפקט החממה:______________________________________
דלקי מאובנים:______________________________________
אוזון: ___________________________________________
חור באוזון :________________________________________
- מה ההשפעות או ההשלכות של התחממות כדור הארץ?
______________________________________
_______________________________________
- יש דברים שהממשלות יכולות לעשות ? מהם?
_______________________________________
_______________________________________
7.יש דברים שאנחנו (כל אחד מאיתנו) יכול לעשות? יש לך רעיונות?
_______________________________________
_______________________________________
ילדים יקרים : לספר אתר ובו פורום לתגובות על הספר
אפשר להיכנס לפורום ולהציע רעיונות פתרונות להמשך הספר או כל רעיון העולה בדעתכם .אפשר לשלוח גם ציורים .
שם האתר :
רוצים לצייר ?
